アニメーションという表現に挑む場合、多くの学生がやりたい表現と作画能力のギャップで多大な労働時間を費やす事となる。しかし作者が日常的に行ってきた創作活動によって、本作品を完成させるための作画技術の基礎体力はすでにあり、あらたな技術を習得するための時間を最小限にとどめる事ができた。作者がもっとも時間を費やし、格闘したのは「笑いとは何か」を追求する事だった。この「笑い」へのあくなき葛藤は、笑えるかどうかという議論を飛び越え、「笑いとは何かという葛藤」それ自体が作品の大きな魅力となったと言えよう。

非常勤講師・保田 克史