朗読としてのタイポグラフィ──これがこの作品のテーマである。一般的にタイポグラフィは、読んでもらうために文字列を設えることだから、「読むこと」の手前にあるものだ。しかし、朗読（＝読むこと）と同時に生じるタイポグラフィは、「どのように読んだかを読む」ことになるだろう。願わくば、この作品を手に取って「読んで」ほしい。著者の言葉とともにタイポグラファ（＝作者）の発語や息づかいが伝わってくるだろう。以前、作者は、子どものころに携帯小説に夢中になったと話してくれたことがある。今回の題材は宮沢賢治の『双子の星』だが、現代の詩や文学を朗読するように文字組みすればどうだろう。もっと作者＝タイポグラファの息づかいが聞こえてきはしないか。興味は尽きない。

教授・永原 康史