作者はユーザーの困りごとに対して、適切な解決方法に繋げる道具のUX/UI設計に長けていた。そこで卒制では、誰しもが心地よく利用できるデジタルプロダクトの開発に取り組む予定だったのだが、作者は「デザイナーは本当に『誰しも』を完璧に想定できているのか？デザイナーだけで道具を設計しすぎることで、誰かの考えを排除することに繋がることもあるのでは？」という問いを持った。その問いから生まれたのが本作品。ゲームを通じて、共感について考える対話を進める体験ができる。それはデザインの力を育てる小さな学校とも感じる。作者は緻密な設計を行いつつも、使い手が自分で使い方を考えるための余白を残した。その余白のカタチは作者から使い手への信頼の証でもある。

講師・清水 淳子